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小学生童话 52名8岁小学生接力创作童话(图)

布艺手工制作 2019-11-17 点击: 手机版

原标题:52名8岁小学生接力创作童话(图)

  从前,大森林里住着小兔子一家,爸爸妈妈和两个孩子,哥哥叫杰克,妹妹叫丹妮两只小兔子在一群二年级小学生的笔下开始了丛林历险,最终又回到了兔爸爸和兔妈妈的怀抱。本学期,济南市文东小学52名二年级小学生接力创作了童话故事《小兔历险记》,并于日前集结成册,在全校引起轰动。

  告诉记者,作为语文老师,从一年级开始,她就通过书香伴我成长等活动,着力培养学生的读书习惯。升入二年级后,有一天她突发奇想,既然孩子们这么喜欢读书,何不让他们一起编一本童话书呢?她的想法在一次家长会上得到了学生家长的积极响应。

  按照学号的先后顺序写作,每个人都参与,每个学生每天一篇。说,从2014年10月13日开始,《小兔历险记》的创作正式拉开帷幕,作为1号的王艺霖同学在作文本上写下了第一笔:从前,大森林里住着小兔子一家,爸爸妈妈和两个孩子,哥哥叫杰克,妹妹叫丹妮,它们生活得非常幸福,哥哥聪明勇敢,妹妹活泼可爱

  2015年1月12日,去掉周末和节假日,历经三个月时间,终于轮到了班里最后一名学生52号李帛阳,他给《小兔子历险记》压轴作结杰克说:妈呀,原来我们又跑回了刚开始出发的地方啦!丹妮说:我们就历险到这里吧!他们回到家以后,爸爸妈妈看到他们高兴极了,杰克和丹妮一家又过上了幸福的生活

  学生们接力创作的同时,热心家长也根据班级博客上的连载开始了页面设计。52名同学写了52篇故事,满满5本作业本,最终这些故事组成了一篇完整的童线日,在家长的帮助下,这些童线本装帧精美的《小兔历险记》惊艳亮相,由发到了每一名学生手中。孩子们都视若珍宝,爱不释手,这是第一本属于他们自己的书,也是集体智慧的结晶。

  小兔杰克与丹妮踏上了历险之,一上他们遇到了重重困难,有鳄鱼、野人、老虎,等等,但他们不畏,勇敢向前,在自己的努力与小伙伴的帮助下终于安全返家,与爸妈团聚。记者浏览发现,故事情节活泼生动又跌宕起伏,很难想象它出自一群刚满8岁的小学生手中。

  孩子的潜力很大,就看你怎么去开发,在写作中,我没做要求,就是让他们根据自己的想象力发挥。说最终呈现的故事情节虽然某些地方还不够完美,但足以让她对自己的学生竖起大拇指。

  薛清文同学告诉记者,她已经看了两遍《小兔历险记》了,只看自己写的那部分觉得比较简单,看完整本书才发觉是一个精彩的故事。

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